拓展訓練運用領導學的部分知識

領導力訓練是拓展訓練中十分重要的一部分，在拓展培訓中有專門針對領導力的系列課程,在我國，幾乎每家培訓機構都曾經將領導力培訓作為其最主要的培訓課程,最早接受拓展訓練的受眾群體正是一些企業的中高層領導后來針對 MBA學員以及高校的各種企業家學習班進行訓練都是以提高領導力為主旨，以至于有一段時間大家都把拓展訓練誤認為就是專門提高領導力的培訓。

拓展訓練能夠提高領導能力，這是毋庸置疑的,但它并不是只為領導層的人設置,正如領導學是為了提高每一個人的領導能力一樣，即便我們不是領導我們也需要領導學的知識，因為領導學是領導與追隨者在不同的情境下互動共同完成任務,才使領導力的效果表現得更加明顯，才會有良好的結果與后果?！邦I導”既是科學又是藝術,“領導”既是理性的又是感性的,在拓展訓練的項目中,“領導”行為由于在未知的結果與后果面前，他們無拘無束地將其發揮得淋漓盡致。曾經有學生認為:“拓展訓練的項目活動畢竟不是真實的實踐生活,我這樣做并不能代表我真實的領導行為?！钡拇_,在更加真實的工作中,我們可能會考慮得更認真，行動顯得更加謹慎但是,據我們研究與分析,部分以公司全體為參訓單位的團隊，模擬情景下的領導風格與其在生活中的表現具有一致性。